Документы:
Участие муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы "Образовательный комплекс № 20"
в муниципальных стажировочных площадках на 2025 – 2026 учебный год:
1. Повышение профессиональных компетенций педагогов в условиях организации родительского просвещения в ДОО (на базе Центра развития ребенка – детский сад № 72).
2. Системные направления реализации ФГОС и ФООП (на базе Центра образования – школа № 76).
Муниципальная стажировочная площадка
«Повышение профессиональных компетенций педагогов в условиях организации родительского просвещения в ДОО»
Документы:
Нормативная база внедрения Программы просвещения родителей в ДОО:
- Письмо Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации от 21.10.2025 № 03-2069
- Письмо Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования " 03-1663 от 21.11.2024 "О подготовке к внедрению программы просветительской деятельности для родителей воспитанников дошкольных образовательных организаций"
- Приказ министерства образования Ярославской области о поэтапном внедрении "Программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих ДОО"
- Программа "Просвещение родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации.
"Взаимодействие дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников для развития субъектности ребенка"
Документы регионального уровня:
- ВЫПИСКА из протокола заседания Ученого совета ГАУ ДПО ЯО ИРО №5 от 30.05.2024
- СЕРТИФИКАТ, выданный 30.05.2024, МДОУ "Детский сад №72" – региональная базовая площадка ГАУ ДПО ЯО ИРО
- СОГЛАСИЕ департамента образования мэрии г. Ярославля на присвоение МДОУ "Детский сад №72" статуса Базовой площадки ГАУ ДО ЯО ИРО
- ПРИКАЗ от 31.01.2025 № 01-03/22 об эффективной деятельности базовых площадок и рекомендации продолжатить работу в 2025 году
Документы уровня МДОУ:
- Проект "Взаимодействие дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников для развития субъектности ребенка"
- Дорожная карта по реализации мероприятий проекта на I полугодие 2025г.
Цель МСП: повышение профессиональной компетенции педагогов в вопросах решения задач организации родительского просвещения в дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования.
Задачи:
- Способствовать актуализации знаний педагогов ДОО о нормативной базе, регламентирующей их деятельность в вопросах организации взаимодействия с семьями воспитанников дошкольных организаций.
- Формировать навыки проектирования и создания необходимых условий для реализации задач Программ родительского просвещения в дошкольной образовательной организации.
- Формировать конкретные практические умения для организации продуктивного бесконфликтного взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников, для формирования согласованных действий обеспечивающих достижение целевых ориентиров дошкольного образования и освоение детьми содержание образовательных областей, определенных в ФОП ДО.
- Систематизировать знания и формировать практические навыки у участников стажировочной площадки в применении современных технологий в работе со взрослыми, в использовании подходов и активных методов их обучения, применимых в андрагогике, для совершенствования качества взаимодействия с системе «Дошкольная образовательная организация – семьи воспитанников».
- Формировать навыки создания психологически комфортной образовательной среды в процессе общения и взаимодействия педагогов ДОО с другими специалистами (интеграция деятельности) и родителями воспитанников.
- Формировать умения педагогов структурировать собственную деятельность, формировать четкое представление о системности в работе по организации взаимодействия с семьями воспитанников.
- Обеспечить необходимую подготовку педагога для получения высоких результатов его труда, осведомленность педагога о предъявляемых к нему требованиях.
- Содействовать вовлечению педагогов в решение задач по повышению качества образования в ДОО в целом.
Компетенции, сформированные в результате освоения программы:
у слушателей сформированы ключевые профессиональные компетенции как совокупность знаний и действий, обозначенных в актуальных нормативных документах, регламентирующих деятельность педагога дошкольного образования (ФГОС ДО, ФОП ДО, «Профессиональном стандарте педагога» (аналитические, прогностические, проектировочные) по вопросам взаимодействия всех субъектов образовательной деятельности; сформированы навыки и приемы бесконфликтной коммуникации (приращение у педагогов навыков взаимодействия с разными категориями родителей (законных представителей) воспитанников; умение создавать в общении адекватную ситуации интеллектуальную и эмоциональную обстановку, атмосферу психологической поддержки и взаимоподдержки участников образовательных отношений; приращение навыков саморегуляции (совершенствование способности к осуществлению самоконтроля и контроля в процессе взаимодействия с детьми и их родителями, прогнозирование различных ситуаций в коммуникации, проектирование совместных мероприятий для выстраивания партнерских отношений в системе «педагог-дети-семья».
Итоговый документ: слушателям МСП, успешно освоившим данную дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаётся удостоверение о повышении квалификации ГЦРО, 36 часов
Контактное лицо: Башарина Наталья Михайловна, старший воспитатель "Центр развития ребенка - детский сад № 72". Телефон (4852) 79-20-15, е-mail: yardou072.yaroslavl@yarregion.ru